L'entretien du bac de français sur La Fayette, la Princesse de Clèves. Préparer la lecture cursive et anticiper les questions de l'examinateur
La Princesse de Clèves : individu, morale et société : s'approprier une oeuvre pour réussir l'entretien de l'EAF
Ressources scolaires à consulter
Préparer la lecture cursive
Ressources académiques
- Académie de Versailles
- Madame de La Fayette La Princesse de Clèves - S’approprier les œuvres au programme de 1ère
- Le concept de « dilemme moral » pour interroger l’œuvre
- Eduscol
- la représentation du mariage dans La Princesse de Clèves.
- Gallica
- Comment s'approprier le roman, la Princesse de Clèves de La Fayette?
- Clapotee
- Comprendre le contexte historique et culturel de Madame de Lafayette.
- En quoi le classicisme, le cartésianisme et le jansénisme sont présents dans la Princesse de Clèves ?
- La portée du titre de l'oeuvre de Madame de LA FAYETTE
- Découvrez comment exploiter à l'oral et à l'écrit la portée du titre "La Princesse de Clèves".
- PARCOURS LA FAYETTE
- Découvrez dans cet épisode ce que vous devez retenir du parcours " Individu, morale et société".
Ressources du site
L'oeuvre, l'auteur, le classicisme
Biographie et questionnaire sur Marie-Madeleine Pioche de La Vergne, comtesse de La Fayette
Questionnaire sur le classicisme en littérature
Questionnaires pour vous entraîner
La Princesse de Clèves, Un bal à la cour
l'incipit "Il parut alors une beauté à la cour", la princesse de Clèves
L'incipit "la magnificence et la galanterie...", la Princesse de Clèves
Questionnaire et étude littéraire sur la mort de M. de Clèves, la princesse de Clèves La Fayette
Les dissertations sur l'oeuvre
La princesse de Clèves, La Fayette, un roman classique ou précieux?
Dans le roman de Madame de Lafayette, est-ce la raison qui guide la princesse ?
Les études linéaires du site
Madame de Lafayette, "La Princesse de Clèves" / parcours : individu, morale et société.
Questions possibles de l'examinateur
Anticiper les questions de l'examinateur
POUR PREPARER L’ENTRETIEN
Marie-Madeleine Pioche de La Vergne, comtesse de La Fayette au programme du bac de français avec la Princesse de Clèves
Questions sur l'auteur
- De quel siècle Madame de la Fayette est elle?
Du 17ème siècle : Elle est née le 18 mars 1634 à Paris, et y est morte le 25 mai 1693
- Quel est son nom?
Marie-Madeleine Pioche de La Vergne, comtesse de La Fayette
- Quelles sont ses origines?
Marie-Madeleine Pioche de La Vergne est née dans une famille aisée de petite noblesse
- A quelle occasion est elle introduite dans les salons littéraires?
Lorsqu'elle elle devient dame d'honneur de la reine Anne d'Autriche et commence à acquérir une éducation littéraire auprès du grammairien Ménage qui finit par l'introduire dans les salons littéraires
- Qui était Français Motier?
Son mari qu'elle épouse en 1655 avec lequel elle aura 2 fils. Le comte de La Fayette.
- Quels sont ses contemporains?
La Rochefoucauld
- Citez une autre oeuvre de Madame de La Fayette
Mémoires de la Cour de France (1731).
- Quelle est l'oeuvre la plus célèbre?
La Princesse de Clèves
Questions sur l'oeuvre : La princesse de Clèves
Quel est le genre littéraire de cet ouvrage?
un des premiers romans d'analyse de l'histoire littéraire française = un roman historique
- Dans quelles conditions a t'il été publié?
publié anonymement par Marie-Madeleine de La Fayette : 1678
Quelle est la toile de fond du livre?
la vie à la cour des Valois, dans les dernières années d'Henri II
- Quel est le contexte historique?
XVIIe siècle : les années d'Henri II
- Peut on dire qu'il s'agit d'un roman historique?
Oui c'est un roman historique et un roman moderne
- Quel est le rapport entre cet ouvrage et la vie culturelle au XVIIème siècle?
Le roman marque l’affirmation en littérature de la place des femmes dans la vie culturelle du XVIIe siècle, en ce sens, on peut dire qu'il rejoint le courant de la Préciosité.
- Peut on en parler comme d' un modèle littéraire?
Oui, il y a respect de l'esthétique classique, souci de vraisemblance dans la psychologie des personnages et construction rigoureuse. Il a inspiré Balzac.
- Quels sont les éléments historiques du roman?
Cour des Valois, Henri II, les personnages sont des personnages historiques sauf le personnage principal, procès de Françoise de Rohan.
- Quelles sont les trois grandes influences du livre?
Préciosité, Jansénisme et libertinage
- Que peut-on dire sur la réception du livre?
Succès qui a inspiré Balzac, chef d'oeuvre littéraire, critique mondaine
Les questions possibles à l'entretien de français (2ème partie de l'oral) - Lecture cursive et questions de l'examinateur
Madame de Lafayette, La Princesse de Clèves
En quoi peut-on rapprocher ce roman d’une tragédie ? De quelles héroïnes tragiques pourrait-on rapprocher la princesse ?
En quoi la construction, l’esthétique et les valeurs de ce roman correspondent à la pensée classique ?
Pensez-vous que la princesse soit l’expression féminine de « l’honnête homme » cher au XVIIe siècle ?
Qu’apporte le fait que l’histoire se passe au XVIe siècle, sous la cour d’Henri II ?
Comment auriez-vous terminé le roman ?
Combien d’histoires insérées y a-t-il dans le roman ? Laquelle préférez-vous ?
Combien d’adaptations cinématographiques a-t-on faite de La Princesse de Clèves ? Lesquelles avez-vous vues ? Laquelle préférez-vous ?
Que mettriez-vous sur la couverture de ce roman pour l’illustrer ?
Pensez-vous que l’écrivain/narrateur comprend bien la psychologie de ses personnages ?
Pensez-vous que la princesse soit conventionnelle ? originale ? libre ? heureuse ?
Pensez-vous que M. de Nemours aurait trompé la princesse ?
Quelles différences voyez-vous entre la princesse de Montpensier et la princesse de Clèves ?
Quels rapprochements pourriez-vous faire entre les Lettres portugaises et La Princesse de Clèves ?
Faites une brève histoire du personnage de roman, de ses origines jusqu’à nos jours.
Pour bien raconter une histoire, faut-il que le narrateur soit omniscient ? interne ? externe ?
En quoi ce roman réfléchit-il sur la difficulté de communiquer ? En quoi pourriez-vous le rapprocher du théâtre de Lagarce ?
La princesse se ment-elle à elle-même ?
Dans une même situation que la princesse que feriez-vous ?
Madame de Lafayette a-t-elle écrit d’autres œuvres après ce roman ?
Quels rapprochements pourrait-on faire entre le roman et la pensée de La Rochefoucauld ? le jansénisme ?
Connaissez-vous d’autres œuvres littéraires d’inspiration janséniste ?
Racontez l’histoire du point du prince de Clèves.
Est-ce un roman de la préciosité ?
Marguerite Duras, Le Ravissement de Lol V. Stein et la Princesse de Clèves
En quoi le Ravissement est-il une réécriture de la Princesse de Clèves ?
Leur vision du personnage, de la morale et de la société est-elle la même ?
François Mauriac, Thérèse Desqueyroux et la Princesse de Clèves
Pensez-vous que la vision de la bourgeoisie landaise véhiculée dans ce roman corresponde à la vision de l’aristocratie dans La Princesse de Clèves ?
Pourriez-vous comparer le sentiment de culpabilité chez la princesse de Clèves et chez Thérèse ?
Jean Luc Lagarce, Juste la fin du monde et la Princesse de Clèves
En quoi ce roman réfléchit-il sur la difficulté de communiquer ?
En quoi pourriez-vous le rapprocher du théâtre de Lagarce ?
Quelles questions l’examinateur peut-il poser au candidat lors de l’entretien ?
Quelles questions l’examinateur peut-il poser au candidat lors de l’entretien ?
Le dialogue, qui s’appuie sur la brève justification du choix énoncé par le candidat, évalue son expression, ses capacités à argumenter et s’exprimer en interaction, son implication personnelle, les connaissances et la culture acquises notamment au lycée.
Questions portant sur l’appropriation personnelle de l’œuvre par le candidat
Que pensez-vous du titre ? Expliquez-le. Le trouvez-vous pertinent par rapport à votre lecture de l’œuvre ? Pouvez-vous en proposer un autre ?
Quel est votre personnage préféré ? À quel personnage pourriez-vous vous identifier ? Pourquoi ? Y a-t-il un personnage qui vous dérange, qui vous rebute ? Pourquoi ? Qu’auriez-vous fait à la place de tel personnage ?
Pensez-vous que, si le personnage principal de cette œuvre vivait de nos jours, il pourrait avoir le même destin ?
Quel extrait vous a le plus marqué ? Pourquoi ? Est-ce aussi en raison de son style ?
Qu’auriez-vous envie de modifier dans cette œuvre (passages à supprimer, à ajouter, changement de la fin, traits de caractère d’un personnage, etc.) ?
Si vous deviez faire une nouvelle édition de cette œuvre, quelle illustration choisiriez-vous en première de couverture ?
Quel extrait, qui vous semble le plus à même de donner envie de lire le livre, choisiriez-vous pour la quatrième de couverture ?
Si vous deviez mettre en musique un poème de cette œuvre, lequel choisirez-vous et quel type de musique proposeriez-vous ? Connaissez-vous une œuvre d’art qui pourrait illustrer cette œuvre ?
Avez-vous procédé à une activité d’appropriation qui vous a permis de mieux comprendre l’œuvre ? Si oui, laquelle et pourquoi ?
Question de la FAQ de l'académie de Montpellier
Questions portant sur le rapport du candidat à la lecture à partir de l’œuvre retenue
Pourquoi avoir choisi cette œuvre plutôt qu’une autre figurant dans le descriptif ?
Auriez-vous lu ce livre ailleurs qu’au lycée ?
Si vous deviez conseiller la lecture de cette œuvre, quels arguments avanceriez-vous ?
Quel est selon vous l’intérêt de faire lire cette œuvre à un lycéen d’aujourd’hui ?
Quels sentiments, émotions, avez-vous ressentis à la lecture de cette œuvre ?
Cette œuvre vous a-t-elle appris quelque chose sur vous ?
Cette œuvre a-t-elle changé votre rapport aux autres, au monde ?
Pensez-vous que cette lecture puisse vous être utile dans votre vie actuelle ou future ?
Cette œuvre a-t-elle modifié votre rapport à la lecture ?
En quoi cette œuvre entre-t-elle en résonance avec l’actualité ?
Les entretiens préparés en littérature d'idées
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Disserter sur une oeuvre intégrale du bac 2024. 28 sujets corrigés. "Le roman"-Prévost Manon Lescaut, Balzac La peau de chagrin, Colette Sido, les Vrilles de la vigne, Balzac Mémoires de deux jeunes mariées
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Questionnaires, lectures cursives, activités complémentaires, La Fayette, La Princesse de Clèves 4
Le programme du bac de français 2022 Classe de première de la voie générale et technologique Objet d'étude : Le roman et le récit du Moyen Âge au XXIe siècle Madame de Lafayette, "La Princesse de Clèves" / parcours : individu, morale et société - Questionnaires, analyse de l'oeuvre, compréhension du parcours -
Questionnaire pour le bac de français 2022. Programme, Nathalie Sarraute, "Enfance" / parcours : Récit et connaissance de soi.
Questionnaire pour le bac de français 2022, nouveau programme, séquence, "le roman". Documents complémentaires et questionnaires, lectures cursives sur Sarraute d'actualité à l'EAF 2022 avec Enfance, un projet autobiographique. Nathalie Sarraute, "Enfance" / parcours : Récit et connaissance de soi.
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Balzac et la petite tailleuse chinoise, Dai Sijie en lecture cursive - Défendre son choix de lecture à l'entretien du bac de français. Présenter la lecture cursive, anticiper les questions de l'examinateur -
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Sylvain Tesson, Les Forêts de Sibérie. Défendre ce choix de lecture à l'entretien de français - Lecture cursive et analyse de l'oeuvre. Questionnaire pour anticiper les questions possibles de l'examinateur. -
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L'entretien EAFLa Fayette, la Princesse de Clèves. Préparer la lecture cursive et anticiper les questions de l'examinateur- Ressources et questions possibles -
Préparer une lecture cursive pour l'entretien de l'EAF sur Le ravissement de Lol V Stein, Marguerite Duras, anticiper les questions de l'examinateur
lecture cursive, l'entretien EAF Le ravissement de Lol V Stein Duras, anticiper les questions de l'examinateur-Le personnage de roman, esthétiques et valeurs. Nouveau Roman -
Thérèse Desqueyroux de Mauriac à l'entretien du bac de français. Préparer la lecture cursive, anticiper les questions de l'examinateur
Thérèse Desqueyroux Mauriac à l'entretien EAF. Préparer la lecture cursive, anticiper les questions de l'examinateur-Classe de première - Lafayette La Princesse de Clèves parcours : individu, morale et société. -
Préparer la lecture cursive sur George Orwell 1984 pour l'entretien EAF et anticiper les questions ( questions et réponses) de l'examinateur
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Lecture cursive, Manon Lescaut, Prévost. Préparer l'entretien, anticiper les questions de l'examinateur - Quiz et questionnaires - Construire l'argumentaire
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L'entretien en littérature d'idées. Présentation de la lecture cursive et questions de l'examinateur 7
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L'entretien, séquence roman. Présenter la lecture cursive, anticiper les questions de l'examinateur bacs 2023 général et technologique - Lafayette, "La Princesse de Clèves" Stendhal, "Le Rouge et Noir" Marguerite Yourcenar: "Mémoires d'Hadrien" Jules Verne, "Voyage au centre de la Terre" Nathalie Sarraute,Enfance -
Séquence théâtre en entretien. Lecture cursive et questions de l'examinateur bacs général-technologique-Molière, Le Malade imaginaire / parcours : spectacle et comédie. Marivaux, Les Fausses confidences / théâtre et stratagème. Lagarce, Juste la fin du monde/crise personnelle, crise familiale.L'Île des esclaves
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La deuxième partie de l'oral : séquence poésie la lecture cursive, les questions de l'examinateur Bacs général et technologique Victor Hugo, Les Contemplations parcours : Les Mémoires d'une âme Baudelaire, "Les Fleurs du Mal"Alchimie poétique : la boue et l'or Apollinaire Alcools parcours Modernité poétique -
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Exercices pour préparer son entretien sur une oeuvre à l'oral du bac de français. Entraînez-vous - séquences roman, théâtre, poésie, littérature d'idées
Date de dernière mise à jour : 18/11/2022
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