Les attentes du Grand oral. Questionner le sujet, méthode du qui, quoi, quand, où, comment, pourquoi?
- Le 31/03/2023
- Dans Présentation, préparation et déroulement du Grand Oral, bacs général et technologique
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Infographie descriptive
- Documents d’appui :
- Infographie descriptive des attentes de l’épreuve et de la démarche à suivre
- https://0640052j.esidoc.fr/site/infographie-d-aide-a-la-preparation-du-grand-oral
- Cette infographie non exhaustive sert à amorcer le questionnement des élèves et propose une trame de ce que pourrait contenir le document de collecte. Un carnet de bord peut servir de prise de notes ; ces dernières seront ensuite mises en forme.
La démarche
Présentation de l’épreuve et de la démarche (Cf. documents d’appui)
Réalisation d’un document de collecte (carnet de bord)
Production d’un document-support, ou aide-mémoire, réactivé le jour de l’épreuve qui permettra à l’élève de retenir les points clés pour structurer son discours et construire un plan pertinent de manière efficace durant les 20 minutes de préparation. L’élève s’approprie l’outil qui convient le mieux au sujet et à sa personnalité.
Situations de pratiques de l’oral (voix, regard, posture…)
Production finale
Réaliser un document de synthèse – une infographie ou carte mentale pour chacune des deux questions à présenter au Grand Oral : rechercher, préparer, problématiser, synthétiser, organiser et mémoriser.
- Grand oral et enseignements de spécialité
- Ressource Eduscol
- Les enseignements de spécialité après les épreuves écrites
Grand Oral / Philosophie
Grand Oral / HLP
Grand Oral / Cinéma-Audiovisuel
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